Em reunião da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Paraná, realizada na quarta-feira (18), foi aprovado o Projeto de Lei n.º 564/2021, de autoria do deputado estadual Evandro Araújo.
O projeto estabelece diretrizes para implantação de políticas públicas estaduais destinadas ao desenvolvimento das potencialidades de educandos com altas habilidades/superdotação na rede de ensino pública do Estado do Paraná.
Dentre as políticas públicas previstas, destacamos: capacitação de profissionais da rede de ensino pública do Estado do Paraná para identificar e trabalhar com educandos com altas habilidades/superdotados, desde a educação infantil até o ensino médio; identificação dos educandos com altas habilidades/superdotação, a partir da educação infantil até o ensino médio; encaminhamento para atendimento dos educandos com altas habilidades/superdotação em ambiente apropriado para o desenvolvimento de suas múltiplas potencialidades, dentre outras.
Segundo Evandro Araújo, o objetivo principal é que os educandos com altas habilidades/superdotação sejam prioritariamente integrados às classes regulares, mas possam receber atendimento diferenciado para o desenvolvimento de suas habilidades em ambiente adequado, com material de apoio pertinente e com profissionais capacitados.
O projeto seguirá em trâmite na ALEP.
